在秋风萧瑟天气凉，草木黄落兮雁南归的九月，我来到了云南农业职业技术学院，我记得那天很冷，天空飘着薄雨。自己拖着沉重的行李，身边来来往往都是陌生人，手里用力捏住大红色录取通知书，试图给自己寻求心理上的安全感，然而并没有什么用。木楞的被人带到一栋建筑旁，抬头看去，白字红底的横幅上写着:“农学与生物技术学院迎新处”。哦，原来我是农学与生物技术学院的啊！那是我第一次认知农学与生物技术学院。

在一排桌子后，我找到了我的班主任张老师。在与她短短的交谈中，我知道了我的专业是中草药栽培技术，而且在我们学校是一个就业前景很好的专业，这无疑给我打了一剂强心针，无处安放的感觉稍稍有了一些慰藉。从她的手中接过相关的资料，拖着行李，前往宿舍，我知道我的大学生活，开始了！农学与生物技术学院-----我经历了从懵懂未知到逐步接受并热爱的一个全新的过程。

调整组建初期——苒苒新生竹

开学之初，我和刚加入农学与生物技术学院的每位同学一样，对这个学院一无所知，甚至在怀疑自己当初报考这个学院的决定到底正不正确，感觉自己下了一个赌注。而这个赌注失败的后果就是赔上自己的青春与前途，这是我所承担不起的。

带着惶恐的感觉，不久，我们迎来了新生见面会，在这次会议上我知道了农学与生物技术学院的前身是生物工程系，先后经历了两次变革，在2014年4月更名为农学院，又在2016年根据学院的发展需要被重新定名为农学与生物技术学院。

伴随时间推移，对学院前期认识不断升华，感触和认同在提高。生物工程系2010年9月调整组建，初期确立了新平台、新发展的全新格局，新的生物工程系秉持“知行合一、立德笃行”的办学理念，大胆进行“产教融合、共育人才”，实施了开放性办学，落实“做中学、学中做、教学做一体”教法，采用“四段三结合”开展人才培养，实现了校企一体合作育人新格局。新的生物工程系就如一个刚从雨后萌发出来的新竹，看似是无法蓬壁生辉，却生生不息，却能独自在变化万千的尘世间摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光月日之下，挺着油绿的挺拔身体，俯首眺望远方。

我很惊讶从2010年到2017年这短短的几年间。如今呈现在我眼前的是一个非常成熟的农学与生物技术学院。是什么原因让这个团队在短短的几年时间里成长的如此之快呢？

开拓之路——无论探索怎样悠长，功到自然成

农学与生物技术学院，有着自己一套完整的文化自律体系，是学院的师生灵魂与凝聚力，靠文化力量致使我们学院学生们都拥有很强的归属感，这些都和学院的院训，教风，学风，院风分不开，不得不提的是“严谨治教、修业树人”的教风，不得不说的是“明德、善思、勤技、践行”学风，字里行间，浸透融入的是职业教育内涵，凸显的是人才培养规格，彰显的是师风和对学生拳拳企盼之心，这套文化自律体系是年轻的农学与生物技术学院成长的因素之一。

拿他的人才培养目标来说，学院主要培养学生成为中层经理和企业核心技术员。从创院之初就形成了一套“三植入三结合”的人才培养模式，按照“质量、文化、职业、绩效、能力”来指导人才培养工作，落实“教书育人、企业育人、文化育人、服务育人、环境育人”五育人方法，确立“立德树人”宗旨。

就是在这样的理念先行、人文环境下农学与生物技术学院在短短的几年时间里便设立了10个教研室和1个实训技术服务中心。与60多家企业建立校外实训基地，其中还包括了世界知名品牌德国巴斯夫有限公司，美国陶氏益农公司、云南一心堂鸿翔药业集团，修正药业集团，云南健之佳药房连锁有限公司等，不仅是校外的，仅是校内的实训基地就有8个，有20个实训室，涵盖了农业生产的各种类型，新增药品生产技术相关实训室。建成云南领先数码显微活动实训中心、全套农机配套实训室、农业物联网、中草药实训基地、药品生产技术GMP虚拟仿真系统。

通过不断努力和耕耘下，当然农学与生物技术学院获省级以上教学质量工程项目11项。荣获“云南省科技进步奖”二项和国家“黄炎培杰出教师奖”一项和“粮食生产先进个人奖”一项等等；主编全国高职高专教材、出版农业科技专著多本，承担“云南省科技增粮项目”、“现代农业产业技术体系试验站项”、曾经承担“云南省高职院校农牧渔骨干教师培训项目”，具体承办四届“云南省中药技能大赛”，学生在省级以上职业技能大赛中获三等奖以上奖项11项，这些成绩都是令人骄傲的。在拥有那么多成绩时，农学与生物技术学院依旧低调，一直在用实力说话，努力奋进，不骄不傲。

红烛教师——学贵得师，亦贵得友

在农学与生物学院的大多学生都有一个共性，那就是和老师关系都很不错。似乎大家都有一个认知，那就是课堂上他们是我们的老师，而生活中却更像是我们的朋友。

现在农学与生物技术学院共有教职工37人，教授6人，副教授7人，副高以上占专任教师比例44.8％；研究生（含博士研究生）14人，占专任教师比例48.3％；专任教师中“双师型”教师占90％，农业农村部教育教学名师1人、省级教学名师1人。我到农学与生物技术学院已经快一年了，在这一年的时间里老师也接触了不少，每个老师都有他的特点。但我在其中发现了一个很有意思的现象，那就是每个老师都是“好面子”的，他们都希望自己的学生成才,老师们为此也付出了心血。现在我们学院形成了作物生产技术专业群、药业专业群和水产养殖特色专业群，主要服务云南省重点产业，高原特色农业和生物医药与大健康产业，发展空间很大。

每个专业群都有专业老师一一负责，他们是我们学院的先锋。他们用爱心和责任心，很好的诠释了教学就是从心灵塑造，即以精神造就精神的伟大事业。经过艰苦努力的锻造，农学与生物技术学院铸就了一支师德高尚，业务精良，锐意进取，甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为目的，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”。他们以先进的教育理念，一流的教学风格，促使农学与生物技术学院一步一步走得更远。

面对如此“好面子”的老师，作为学生，我们是否应该真诚敬献满腔的热情，无限的温暖和一颗赤诚的心呢？

温馨学生会——服务同学，互相欣赏，彼此成就

农学与生物技术学院院学生会有14个部门，涉及了方方面面，新生入校，学院学生会就开始组织招新。我加入的是新闻部，从最初满怀着一腔热血，只为锻炼自己，到现在遇事虽不说是游刃有余，但却还算是能做好。当然，学生会对我的帮助只多不减，在这里面只要你想学，那么就会给你这个机会，就怕你不想学。

大学课余生活相比较中学来说更加的丰富多彩，各种主题的晚会和各种类型的比赛多得让人目不暇接。而在这些活动的背后都有其特定的意义，最终的目的都是为了更好的展现自我风采，丰富同学们的生活，在自娱自乐中实现“有教无类”。

放飞梦想——志当存高远

一滴水是微不足道的，深入泥土便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。农学与生物技术学院的发展不是你的事，也不是我的事，而是我们的事。我们每个人都是一滴水，分散开来，都是微不足道的，可当汇聚一起时才会发现这其中力量的强大。我相信我们农学与生物技术学院的师生就是如此。

让我们立足当下，放眼未来，共同努力，谱写农学与生物技术学院更美好的篇章。

                                     农学与生物技术学院  袁阳